МЕТОД ПРОЕКТА КАК СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ СПО

Статья посвящена изучению диалектной лексики с помощью метода проекта. Раскрывается целесообразность применения данного метода как современной образовательной технологии. В статье описаны этапы занятия в форме веб-квеста. Показано, что информационно-коммуникативные средства являются логичным решением для достижения целей преподавания.