ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОТАБЛИЦ В МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЯХ ПРИ РАЗУЧИВАНИИ ПЕСЕН С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В современных условиях быстроменяющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому и оперировать ими. Знания должны стать не столько целью, сколько средством личностного развития ребёнка. В связи с большим объёмом познавательного материала в современных программах воспитания и обучения, всё более актуальным становится выбор методов обучения детей.
Педагогическая деятельность музыкального руководителя также требует обращения к новым формам, которые бы позволяли образовывать (обучать, воспитывать, развивать) дошкольников так, чтобы они об этом даже не догадывались. Новые возможности воспитания и обучения дошкольников открывают инновационные педагогические технологии. Часто используемой и приоритетной в современном образовании технологией считается мнемотехника.
Мнемотехника – это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Она помогает развивать зрительную и слуховую память, зрительное и слуховое внимание, воображение, речь. Позволяет организовывать учебный процесс в виде игры.