ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА КОРРЕКЦИОННО -РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЯХ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ

Использование ИКТ открывает широкие возможности в практической деятельности и органично дополняет традиционные формы работы, расширяя возможности взаимодействия с детьми.  Практические индивидуальные и групповые занятия, которые педагог-психолог проводит с детьми в рамках коррекционно-развивающей работы, с использованием компьютерной техники. Главная идея таких занятий в том, что основные упражнения предъявляются детям не в устном или письменном виде, а на экране монитора, то есть визуально. Плюс таких занятий не только в яркости и красочности предъявляемых заданий, но и в том, что компьютер дает возможность показать движущиеся объекты, анимацию, аудио- и видеоизображения.  Ребенок может чередовать письменные задания с компьютерными, это только повышает интерес к занятиям.